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岗位人员能力评价表【范本模板】

文章出处:网络 人气:发表时间:2024-11-06 00:03

  *** ** * ** 公司 岗位人员能力 评价表 姓名 : 部门★◆■■: 岗位 : 评价 日期★■◆■■◆: 评价项目 对评价期间工作成绩的评价要点 工作态度20分 责任心(10) 主动工作和承担责任的态度 1、 工作非常主动,尽职尽责,公而忘私,勇于承担责任 10 分 □ 2、 工作比较主动★◆◆★★■,责任心较强◆◆■◆■◆,能够承担责任 8 分 □ 3■■◆■、 工作主动性一般,有一定责任感,基本上能承担责任 7 分 □ 4、 工作不够主动,有一定本位主义★■◆◆◆★,偶有推卸责任 6 分 □ 5、 工作很不主动◆◆,经常斤斤计较,经常..■◆.

  *** ** * ** 公司 岗位人员能力 评价表 姓名 ★◆■◆◆■: 部门: 岗位 : 评价 日期: 评价项目 对评价期间工作成绩的评价要点 工作态度20分 责任心(10) 主动工作和承担责任的态度 1、 工作非常主动◆■,尽职尽责★■★■■◆,公而忘私■■■★★◆,勇于承担责任 10 分 □ 2■◆■◆★、 工作比较主动,责任心较强■◆★★■,能够承担责任 8 分 □ 3、 工作主动性一般,有一定责任感■■◆◆,基本上能承担责任 7 分 □ 4、 工作不够主动,有一定本位主义★◆★■,偶有推卸责任 6 分 □ 5、 工作很不主动,经常斤斤计较,经常推卸责任 4 分 □ 勤勉性(5) 遵守规章制度情况和时间观念 1、 严格遵守规章制度,时间观念非常强 5 分 □ 2、 能较好遵守规章制度■■,时间观念比较强 4 分 □ 3、 基本上能遵守规章制度,有时间观念 3 分 □ 4◆★■◆■★、 偶尔有违反规章制度现象★★■★,时间观念一般 2 分 □ 5、 严重违反规章制度或时间观念很差 1 分 □ 爱岗敬业(5) 主要突出在服务意识方面 1★★★■■、 爱岗敬业,诚实守信■★★★,服务水平高◆★,有奉献精神 5 分 □ 2■◆◆★★◆、 有良好的岗位操守,服务水平较好 4 分 □ 3★★◆■、 能遵守岗位操守,没有违反职业道德的行为 3 分 □ 4、 基本能遵守岗位操守 2 分 □ 5◆★◆、 服务水平差,严重影响企业形象 0 分 □ 工作能力50 分 专业知识(10) 工作知识◆■■◆◆★、实践经验和技术能力在工作中的运用 1、 对本职工作★■◆★,包括工作细节★★,以及其他相关工作非常熟悉■■, 任何情况下进行工作,亦能应付自如,常有创新 10 分 □ 2、在正常或非正常情况下独立工作,很少要人指导,并能 提出工作改进、创新方法 8 分 □ 3、 正常情况下,独立完成工作,遇非例行情况时,才需要 上司或他人指导 7 分 □ 4、知识技能、经验仍有限,常要他人密切指导 6 分 □ 5◆■★◆■、知识及技能不足以执行工作基本要求 5 分 □ 判断能力(10) 判断工作问题轻重缓急或决策能力 1★◆★◆■■、 在任何情况下,皆表现出准确的判断及组织安排能力, 并能及时总结,提出创新建议 10 分 □ 2、在非正常情况下仍能准确判断◆■★■,采用行动 8 分 □ 3、一般情况下★★◆,能独立判断,并选择恰当的方法予以处理 7 分 □ 4★◆★、常需要上级指导◆■◆,才能辨别问题所在、轻重缓急 6 分 □ 5、完全不能判别轻重◆◆■■★,对工作造成较大影响 5 分 □ 学习能力(10) 对专业知识学习的主动性和效果 1、 主动学习岗位所需的专业知识■◆★,积极参加培训★◆■■,并取得 优异成绩 10 分 □ 2、努力学习岗位所需的专业知识★■◆★◆■,参加学习培训,成绩良好 8 分 □ 3、努力学习岗位所需的专业知识★★◆■■,参加学习培训,成绩合格 7 分 □ 4、学习的努力程度一般,参加学习培训,成绩合格 6 分 □ 5、不主动学习■■■★◆★,参加学习培训■◆★★,成绩不合格 5 分 □

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